Woran erkenne ich eine Lese-Rechtschreibschwäche?
Hinweise auf eine LRS können sein:
- Die Buchstaben können nicht richtig benannt werden
- Das Lesen ist fehlerhaft, ähnliche Buchstaben werden vertauscht, Buchstabenreihenfolgen werden verdreht
- Das Lesen ist stockend, die Buchstaben werden nicht zu Silben verbunden
- Der Inhalt gelesener Texte wird nicht verstanden
- Textaufgaben werden inhaltlich nicht verstanden und können somit nicht gelöst werden
- Wörter werden immer wieder anders falsch geschrieben
- Ähnliche Buchstaben werden verwechselt, Buchstaben ausgelassen, hinzugefügt oder vertauscht
- Es treten Fehler bei der Unterscheidung langer und kurzer Vokale auf, die Konsonantenverdopplung, Dehnungen
und Schärfungen sind fehlerhaft
- Die Stifthaltung ist verkrampft
- Die Handschrift ist unleserlich
- Beim Schreiben oder Lesen wird die Zeile verloren
- Das häufige Üben oder Nachhilfe bringen keine nachhaltigen Erfolg
- Die Leistung in nichtsprachlichen Fächern ist meist zufriedenstellend
- Die Konzentration ist beeinträchtigt
- Es wird eine Verweigerung von Lesen und/oder Schreiben beobachtet
- Frust oder mangelndes Selbstvertrauen, Kopf- oder Bauchschmerzen, Schulunlust können auftreten